「老師,你印象最深的攝影工作是拍什麼?這經驗可以給我們什麼參考嗎?」
課名
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大要
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19. 系統建置與維護
04.06(四),1915-2140
04.09(日),1000-1230
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「兩學期後,漸漸覺得課前買的相機不敷使用,要如何選購新器材?」
在此之前,必需先分辨自己是「需要」或是「想要」?
若真為需要,那我們來探討相機系統的可行性。
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20. 相機的秘密
04.13(四),1915-2140
04.16(日),1000-1230
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「基礎前的時候講了如何操作相機,讓我總算知道那些選項的意義。不過後來又再研究說明書,發現更多不懂的細節,是否能針對這部分再深入解說?」
所以這節課奠基於之前〈認識相機〉的內容,進一步說明現在與未來會用到的操作與細節。
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21. 攝影道具概述
04.20(四),1915-2140
04.23(日),1000-1230
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「課程時曾提及偏光鏡、反光板等道具,但要如何正確使用?還有三腳架要怎麼用才穩?」
好的,器材不是買了就自動產生效果,還需要使用者妥善使用。
本回將介紹各式攝影配件(三腳架、偏光鏡、閃燈、觸發器、反光板……等)的用法,並說明哪些可以買,哪些廠牌、商品千萬別碰。
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22. 人像用光
04.27(四),1915-2140
04.30(日),1000-1230
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「以前拍人時其實沒注意到,上課到現在以後會發現其實臉上常有奇怪的陰影,這可以解決嗎?」
以精細的角度來說,我們在控光課會說明閃燈與反光板的用法。不過基礎班同學未必都有這些道具,因此本課程說明無道具可改善的程度,以及使用道具可拍出何種作品。
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23. 實作(三)
05.07(日),1400-1700
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主題、地點於課堂宣布。
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24. 檢討(三‧前)
05.11(四),1915-2140
05.14(日),1000-1230
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對前次實習作品進行討論。
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25. 檢討(三‧後)
05.18(四),1915-2140
05.21(日),1000-1230
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對前次實習作品進行討論。
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26. 實作(四)
06.04(日),1400-1700
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主題、地點於課堂宣布。
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27. 檢討(四‧前)
06.08(四),1915-2140
06.11(日),1000-1230
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對前次實習作品進行討論。
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28. 檢討(四‧後)
06.15(四),1915-2140
06.18(日),1000-1230
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對前次實習作品進行討論。
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29. 知識與自由
06.22(四),1915-2140
06.25(日),1000-1230
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「老師,你印象最深的攝影工作是拍什麼?這經驗可以給我們什麼參考嗎?」
日本音樂家久石讓。
當時我拿的是很舊的機器,在受限很多的音樂會場。
然而在眾多不利的條件下能完成好作品,這就是知識的價值。
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30. 終章
06.29(四),1915-2140
07.02(日),1000-1230
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「在最後,有什麼可以給我們的建議嗎?」
在一年學習的結束時刻,我想跟同學分享的是……
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學費:
※ 新生6300、舊生5300。
※ 優惠一:攜新生共同報名者(不限同班),均折500。優惠一與二可同時使用。
※ 優惠二:舊生前學期結束時直接報名可折500。優惠一與二可同時使用。
地點:
※ 古亭站周邊,於確認報名回條中告知教室。
說明:
※ 衡量班級狀況與進度,可能修改或調整課程。
※ 為求最佳效果,採小班教學,額滿為止。
補課:
※ 上學期缺課同學可免費補同進度。
報名方法:
兩者擇一即可。
延伸閱讀:
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