此為參與《關東秋楓團》同學的作品。圖中父女為香港人,身為南國子民的我們很難看到這麼錯落有致的銀杏林,而就一起玩起灑落葉的遊戲畫面。最後以他們的相機留下家庭照後,看到他們欣喜的表情──這是深秋旅程的熱咖啡;也是學習攝影的醍醐味。
課名
|
大要
|
1. 何謂好相機(前)
12.15(六),1400-1620 |
到底何謂好相機,這是人云亦云的問題。
到底是大牌的好?感光元件大的好?貴的好?重的好?網路大大推薦的好?還是其他?
|
2. 何謂好相機(後)
12.23(日),1400-1620
|
你認為的好相機,其實關鍵在「你」身上。
你是何種攝影者,所適應的好相機也就不同。但除開這種理想性的敘述,最關鍵的問題是在「取景自由性」與「操縱性」上。
|
3. 何謂好鏡頭(前)
01.05(六),1400-1620
|
到底何謂好鏡頭,這也是人云亦云的問題。
到底是大牌的好?光圈大的好?貴的好?重的好?網路大大推薦的好?還是掛德國名牌的logo好?
|
4. 何謂好鏡頭(後)
01.12(六),1400-1620
|
「我」所用的好鏡頭,關鍵依然在「我」如何認定。
近代有許多量化系統的測試(最常見的是MTF圖),然而在比較前,讀者是否理解那些數字的意義?
而所謂的量化數字,就能代表鏡頭所有的質感嗎?
以數位時代自動鏡來說,要點在「空間描繪能力」與「透光度」。
|
5. 何謂好攝影者(前)
01.13(日),1400-1620
|
攝影難就難在要交互用兩種不同的能力。
學習相機操作時,需要科學與技術的能力;但實作時文學與藝術的能力。創作時,將器材帶出去需要體力;而構思畫面需要智力。
同學當然都具備這兩種能力,而進一步的路線就是融會貫通。
|
6. 何謂好攝影者(後)
01.19(六),1400-1620
|
趙翼有詩云:「國家不幸詩家幸,賦到滄桑句便工。」古往今來的大藝術家,往往都是以失去換來成就。
但身為後輩,我們未必得以生命交換,但要從前人的經驗中獲得成長。 |
7. 何謂好畫面
01.26(六),1400-1620
|
攝影時,那種經驗是全面的,穿林打葉聲、海邊空氣的鹹味、手臂上陽光的灼熱感、蟲鳴之聲……然而從實景變作品後,五感只剩下視覺,平面的視覺。
好畫面的要素很多,然而以「超越視覺」來說,這是我們可以琢磨的部分。
|
8. 實習
01.27(六),1400-1620
|
主題於課程中說明。
|
9. 作品檢討
02.16(六),1400-1620
|
對實習內容進行檢討。
|
何謂好畫面?
此為參與《關東秋楓團》同學的作品。圖中父女為香港人,身為南國子民的我們很難看到這麼錯落有致的銀杏林,而就一起玩起灑落葉的遊戲畫面。最後以他們的相機留下家庭照後,看到他們欣喜的表情──這是深秋旅程的熱咖啡;也是學習攝影的醍醐味。
學費:
※ 新生6300、舊生5300。
※ 優惠一:12.10前,新生報名以舊生價計,限額2名。
※ 優惠二:攜新生共同報名者(不限同班),均折500。優惠一與二可同時使用。
地點:
※ 古亭站周邊,於確認報名回條中告知教室。
補課:
※ 若因故不克前來,事先請假的同學,可至另班補同時期進度。
※ 上學期缺課同學可免費補同進度。
說明:
※ 衡量班級狀況與進度,可能修改或調整課程。
※ 為求最佳效果,採小班教學,額滿為止。
延伸閱讀:
沒有留言:
張貼留言
歡迎留言。