攝影班同學心得（二一）：老師你不要教太好

老師你不要教太好，你要故意留一手或有些地方講得不清不楚，

讓同學自己試以後怎麼試都試不出來，

然後就會呼朋引伴揪大家一起來上課，還會幫老師造神，

就像那些﹍﹍，例如.............一樣。

你一下就全部教會，同學會覺得啊這真簡單我也會幹嘛來學。

2015暑期攝影班（三）布列松

        一般提到布列松（Henri Cartier-Bresson, HCB），通常想起「決定性的瞬間」，並且自幾何線條、快門時機談起。

        殊不知賣弄技術正是HCB最反對的。布列松認為真正要鍛鍊攝影，重點並非技術，而是看世界的方法（觀點）與社會科學的知識。

        究竟身處器材水準遠超HCB時代的我們，該如何看待與繼承這位前輩？將在本課程概要說明。

2015春攝影班：攝影家列傳——布列松

        國慶煙火，是當代相機班帶團的顯學，重點不在於拍攝技術，而在聚眾卡位。

        而美國的國慶煙火可謂世界首屈一指，但HCB是如何看待此事？

        布列松的看法，我們又何可借鑑？

HCB（十）：Henri Cartier-Bresson

「用他的相機，定義了二十世紀。」

HCB（九）：觀世之道

不參與、不干預，這就是布列松看世界的方法。

HCB（八）：決定性的瞬間˙後──布列松

當我右眼向外望時，左眼便向心中看。

HCB（七）：決定性的瞬間˙前──本質

“ The value of the paper money sank ”

HCB（六）：攝影作為一種賦形

「用他的相機，定義了二十世紀」

HCB（五）：承先啟後的瞬間

這是哈斯將他比擬為「一道攝影師無法避免的門」之要因。

HCB（四）：相機神話

是同時駕馭疑問與回答的瞬間。

HCB（三）：布列松其人

以巧妙的視覺組合，賦予世界真相的意義。

HCB（二）：決定性的瞬間‧惑

「天下之事莫不有其決定性的瞬間。」

HCB（一）：誰是布列松？

「攝影師們進去前學ABC，出來後是HCB，他是一道門，一道攝影師無法避免的門。」