左右兩張的距離,就是相機曝光與適正曝光之間的曝光差異。
在本課程中,我們會說明何謂適正曝光,並論及如何改進有偏誤的機身測光表。
在本課程中,我們會說明何謂適正曝光,並論及如何改進有偏誤的機身測光表。
課名
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大要
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1. 購機需知
03.22(六),10-12時
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坊間相機班多將「選擇相機」此課程排除在外,或直接採納「老師的系統」,但如此便失去最基礎,也是最重要的學習——選擇相機。 選擇相機與投票行為同然,都是自由意志的產物。但自由選擇的結果,您滿意嗎? 因此基礎班要先介紹如何買相機不被騙,再從此延伸,這是學習攝影的正確且重要的開始。 |
2. 攝影基礎知識
03.29(六),10-12時
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DC、DSLR是常見的縮寫,但那代表什麼意思?常見的「微單眼」、「輕單眼」或「類單眼」其實是商人炒作的錯誤名詞,您知道嗎?
本週將釐清與介紹各項基礎知識,以奠定良好基礎。
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3. 認識相機(前)
04.05(六),10-12時
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「工欲善其事,必先利其器」是句耳熟能詳的話,許多人以字面理解,將「利」視為「優秀」之意。這不能算錯,但最重要的深層含意其實是「瞭解」。
本週先請各位介紹自己的愛機,再由教師說明相機功能。
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4. 認識相機(後)
04.12,(六)10-12時
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拍出不理想的相片,最簡單的方法是換相機、換鏡頭,但真能解決問題?
事實上相機中有很多你不知道的功能,這堂我們就來把這些秘密一個一個找出來。
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5. 曝光原理(前)
04.19,(六)10-12時
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相機自動曝光的結果是人臉暗暗的、天空灰灰的。這是初學者共通困擾,要如何避免?
這時就得瞭解控制攝影光量的關鍵變項(光圈、快門與感光度),掌握此構成與平衡關係亦即掌握「理想曝光」。
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6. 曝光原理(後)
04.26(六),10-12時
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坊間課程多將光圈、快門與感光度壓縮為一堂介紹,但這是基礎攝影中最關鍵的核心要素,絲毫大意不得。
本課程承接前講,進一步說明為何相機的測光不準?有其器械上根本性的理由,並說明校正之道。
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7. 白基準與內閃(前)
05.03(六),10-12時 |
本節將解析與說明白基準與內閃的作用,與如何活用。
白基準知曉顏色,內閃付出靈光,這是從基礎轉往進階的關鍵。
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8. 白基準與內閃(後)
05.10(六),10-12時
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色溫和white balance的呈現方式都是「數字+K」,但其內涵意義大不相同。
瞭解這點,是正確再現顏色的第一步。
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9. 應用攝影(前)
05.17,(六)10-12時
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本節將說明曝光四構成、攝影四元素與取景四要點。這是將知識化為實踐的樞紐。
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10. 應用攝影(後)
05.24(六),10-12時
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「為什麼我拍出來的照片很平凡?」這是初學者常見的問題。
其實照片就反應了攝影者的視線,相片平凡多半是用了平凡的視線去對待景色。本堂將說明如何以非觀光客的角度探索風景。
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11. 全觀性的攝影
05.31(六),10-12時
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以教師先前承接久石讓來台公演為例,說明攝影的風險與樂趣。
心先自由,作品才會自由。這是本堂的重點。
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12. 小小的改變
06.07(六),10-12時
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同學:「看老師的照片,一開始看就覺得好像沒什麼,就跟眼睛看到的一樣,要拍出這樣的照片應該不難。可是自己拿了相機才知道,沒有學過拍照技巧的話,自己根本就拍不出來。」
本回將介紹如何在攝影時透過小小的改變,造成相片成品大大的不同。
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13. 期末成果分享
06.14(六),10-12時 |
和期中不同的是,這次請同學分享您成功或喜歡的作品。透過相片,不但能驗收本學期成長結晶,亦可瞭解自己的心靈。
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14. 光合作用
06.21(六),10:00-12:30
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We don’t take pictures. We are taken by pictures.
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關於理想曝光(第五堂)的說明,這邊以天然jpg直出,不加香精色素(修圖、LR直出或NX直出之類)的兩張相片對比為例。
以上是信任OM-D曝光數值所攝,可以得見乃器械所為,基本上不會失敗,但也不會讓人印象深刻。相信使用自動、半自動曝光的同學應該對這類相片很熟悉。
再來是用手動曝光模式(光圈、快門與感光度接由攝影者控制)的作品。也許你想說不同時刻拍,當然會有不同光影與色調,這點沒錯——但兩張時差不到30秒,其實可以說是在同時的光影下所攝。
請對比三點:畫面左邊的紅花、背景雲的層次與膚色表現,前後兩張的距離,就是機械與熟練攝影者之間的曝光差異。[1]
我們在第四堂課會說明所有的機身曝光表其測量方式均誤,因此不管用什麼點測光、平均測光或中央重點,都無法得到正確的數值。用錯誤的工具,再怎麼精密測量都不會得到正確的答案,例如用溫度計量雪深的本地記者。
「但若器械不可靠,在尚未出師前,該如何判斷光線構成?」
沒問題,第六堂時我們會說明:如何調整先天失調的器械,使之正確為我所用。
學費:
※ 新生4800、舊生4300,03.16前新生報名以舊生價計。
※ 修過本課程欲溫故知新的同學3800。
※ 攜新生共同報名者,各再折500。
地點:
※ 古亭站周邊。
附註:
※ 衡量班級狀況與進度,可能修改或調整課程。
※ 上學期缺課同學可免費補該堂進度。
※ 為求最佳效果,採小班教學,額滿為止。
※ 推薦閱讀:陳宗亨(2012)。《相機用語基礎知識》。英屬開曼群島:城邦。
另外,若同學慣用Olympus系相機,可能會疑惑為何本圖沒有慣常的黃疸症狀?其實O系的面黃現象是可以直接在機身校正的,在課堂會說明這點。
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