「老師,你印象最深的攝影工作是拍什麼?這經驗可以給我們什麼參考嗎?」
課名
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大要
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18. 系統建置與維護
11.22(二),1900-2120
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「兩學期後,漸漸覺得課前買的相機不敷使用,要如何選購新器材?」
在此之前,必需先分辨自己是「需要」或是「想要」?
若真為需要,那我們來探討相機系統的可行性。
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19. 實作(三)
11.27(日),1400-1700
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主題、地點於課堂宣布。
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20. 檢討(三)
11.29(二),1900-2120
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對前次實習作品進行討論。
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21. 實作(四)
12.04(日),1400-1700
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主題、地點於課堂宣布。
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22. 檢討(四)
12.06(二),1900-2120
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對前次實習作品進行討論。
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23. 檢討(總)
12.13(二),1900-2120
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對前次與本學期作品進行討論。
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24. 相機的秘密
12.20(二),1900-2120
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「基礎前的時候講了如何操作相機,讓我總算知道那些選項的意義。不過後來又再研究說明書,發現更多不懂的細節,是否能針對這部分再深入解說?」
所以這節課奠基於之前認識相機的內容,進一步說明現在與未來可能會用到的深入操作設定與細節。
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25. 攝影道具概述
12.27(二),1900-2120
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「課程時曾提及偏光鏡、反光板等道具,但要如何正確使用?還有三腳架要怎麼用才穩?」
好的,器材不是買了就自動產生效果,還需要使用者妥善使用。
本回將介紹各式攝影配件(三腳架、偏光鏡、閃燈、觸發器、反光板……等)的用法,並說明哪些可以買,哪些廠牌、商品千萬別碰。
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26. 知識與自由
01.03(二),1900-2120
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「老師,你印象最深的攝影工作是拍什麼?這經驗可以給我們什麼參考嗎?」
日本音樂家久石讓。
當時我拿的是很舊的機器,在受限很多的音樂會場。
然而在眾多不利的條件下能完成好作品,這就是知識的價值。
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27. 終章
01.10(二),1900-2120
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「在最後,有什麼可以給我們的建議嗎?」
在一年學習的結束時刻,我想跟同學分享的是……
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學費:
※ 舊生4800。
※ 優惠:攜新生共同報名者,均折500。
附註:基礎後原則上不開放新生修習。
地點:
※ 古亭站周邊,於確認報名回條中告知教室。
說明:
※ 衡量班級狀況與進度,可能修改或調整課程。
※ 為求最佳效果,採小班教學,額滿為止。
補課:
※ 上學期缺課同學可免費補同進度。
報名方法:
延伸閱讀:
世界新聞攝影展心得(一):月下的新聞---
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