2015年1月7日 星期三

關於攝影,你可以問我




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        與前兩回相異,本國攝影的市場中,不存有正式意義的教學與考照系統,但正因如此,才能更體現出每位老師核心價值殊異之處。因此要問的問題,也不必拘泥於如何課求目的,能自由發揮一己之長,才是最重要的。


        在這方面,讀者可以提問:






承前閱讀:





        由於同時從事「(貌似)與學生前途攸關的學科、考試教學」與「純為興趣的攝影教學」,這兩種身份的交換讓我深感興趣。


        能在兩種不同類型的課堂上課,面對不同的學生,對於磨練教學技術來說,正是「教學相長」的最佳體現。走筆至此,請容我在此向所有的同學道謝,感謝大家能給在下兩種截然不同的磨練經驗。


        與前兩回相異,本國攝影的市場中,不存有正式意義的教學與考照系統,但正因如此,才能更體現出每位老師核心價值殊異之處。因此要問的問題,也不必拘泥於如何課求目的,能自由發揮一己之長,才是最重要的。


        在這方面,讀者可以提問:


1.     根據我常拍的領域,我需要何種器材?
2.     判斷我的資質(體力、財力),我需要何種器材?
3.     面對各式各樣眾說紛紜的言論,我該如何判斷真偽?
4.     針對我攝影上的問題,老師能給我何種協助?


        問題可寄至FB讀者團、電子信箱,或在本文留言(不會刊出)。




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2 則留言:

  1. 準備報名卻找不到報名的Email信箱?

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  2. 你好:
    已對文章中的「電子信箱」增加信箱的超連結,感謝。

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