這種假設先預想了傳播者所發送的訊息是單義性，而觀眾能透過媒體「正確」地接收到此訊息，若觀眾所得到的意義與預想不同，那就是「錯誤解讀」。
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傳播理論（四）：「北美」「實證研究」的謬誤
實證研究系譜是建立在SMCRE模型的假設，這種將媒介視為工具，載送意義的觀點的問題何在？
這種假設先預想了傳播者所發送的訊息是單義性，而觀眾能透過媒體「正確」地接收到此訊息，若觀眾所得到的意義與預想不同，那就是「錯誤解讀」。
然而這種單元文化論的觀點在例如美國之類單邊主義國家或可適用，但在當代的跨文化、全球化傳播時代卻完全不通。
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