關於這個雕像,有著笑點般的鬼故事,但銅像指涉者的行為,卻比鬼故事更可怕。
(一)
第(一)部分是政大某老師提供的故事。
他在以下的故事中扮演某位角色,不過礙於本人的要求,無法透露真實身份。
故事時間是1970年代後半,之前台灣遭受了被趕出聯合國、大獨裁者死亡與被美國拋棄等三項重大打擊,一片沈船、棄船的風潮在島內蔓延,此時也正是中華民國總統馬英九先生申請綠卡的時節。
島內的小獨裁者為了延續自己在島內統治的合法性,繼續以「非官方」的關係試圖和宗主國取得聯繫。
因此在這個山上、山下都有巨型獨裁者雕像的黨校,積極用黨的力量和美國大學締結合作關係。
同時這也是積極將黨內優秀才俊培育出國,為黨爭光的年代。而那些優秀才子學成歸國後,積極投入母校的教育。因此當你覺得這位老師的教法怎麼「怪怪的」時候,不妨調查他的學歷,是否是「大留學潮」黨國精銳份子之一?
這時也是大量新聞系所畢業生赴美求學,習得量化研究的時代。而這些學人歸國後,把他們速成的美國經驗與深厚的黨國意識融合,成為具國民黨與政大色彩的傳播「理論」,而這種「理論」就是今日台灣傳播學界的基礎。
讓我們把眼光拉回政大,此時黨校正欲與美國某頗具份量的系統簽約,為了表示慎重,當時校長打算做一個水晶紀念品,上書政大校訓──「親愛精誠」。
但問題來了,給美國人的紀念品,總不能只寫中文吧,還需要英文。
這差事當然就落在主任秘書頭上,但此事是他生平未有的大危機!!
何以見得?
因為他不知道「親愛精誠」怎麼翻??????
好在,黨校有英語系,因此他便求助英語系主任,但此事責任重大,英語系主任一時之間難以定奪,便告知主秘先生:必須先開會商討如何翻譯後,再回答主秘。
隔了一週,卻見英語系主任面有難色地報告主秘:抱歉,我們是英語的專家,但是「親愛精誠」是「老校長」[1]的畢生精華,我們實在不瞭解其中的深厚含意,是否能請中文系老師先將此意轉為白話文,再由我們統籌翻譯呢?
主秘一聽很有道理,便轉給中文系處理。而中文系主任一聽這燙手山芋也是眉頭一皺,表示希望召開系務會議集思廣益。
事隔一週後,中文系也是以幾乎同然的理由表示,無法理解這句深奧成語的含意。
「今次大鑊了!!」
主秘猶如熱鍋上的螞蟻。
主秘閉門苦思之餘…….不斷想起委員長談話,想起老校長強調以德報怨、寬恕他人過錯、從南京紅紙廊轉進四川大後方,再輾轉於台北以強佔農地的方式在木柵復校。一想起創校前輩的艱辛歷史,他不禁潸然淚下,和那些拿著槍幹鬼子、殺共匪的學長相較,這一點苦難又算的了什麼呢?
因此,他終於懂了。
不依靠中文系,也不是英文系老師的力量,把校長的校訓完成英譯:
LOVE & PEACE
親愛 精誠
收到這個紀念品的代表相當高興,因為這口號正是當時美國最具代表性的反戰口號。而這獨裁國家的黨工學校在大獨裁者死後竟然以這麼前衛、進步的自由派口號為校訓,這充分體現了拒斥強權干預的學術自由精神,黨營政治大學實在太了不起了!!
美國代表大力褒獎此一校訓,自然透過小獨裁者的耳目而知悉。因此也大大地獎勵該位主秘,但這是後話了。
這是不可能出現在任何政大校方史書的珍貴口述歷史稿,儘管聽起來如此荒謬,但覺得荒謬,反而是不瞭解黨校的歷史。
在自由時期的我們看起來不過是笑話,但對當事者來說,卻是生死存亡的大事。
(二)
白駒過隙,想不到台灣竟然沒在70年代的飄搖中沈船,那個在危急之中申請綠卡的馬先生,於1997年時因「白曉燕案」和連戰內閣劃清界限,以辭職自恃清高,他自稱說了幾百次不選台北市長,要專心執教。
但曾任法務部長的他,卻在政大法律系結束徵選教師後遞件申請,獲得黨校法律系的教職身份。當時新黨見馬英九無意參選,便派出王建煊代表泛中國種族主義黨勢力參選,欲與滿意度奇高無比的陳水扁正面對決。
未料,馬英九判斷情勢大好後,無預警辭去黨校教職,代表中國種族主義黨參選,此背信忘義的惡舉立刻遭王建煊痛批。當然,替他作保的黨校教師──拍胸脯保證馬博士可在政大常駐,引進西方法學理論的黨徒們,全部顏面掃地。
馬英九曾是中國種族主義黨的世紀末救世主傳說,在那個歷史的當口,儘管他以背信忘義的惡舉作為民選政治人物的起點,但在黨報與黨校的輿論下,一切似乎船過水無痕。
延伸閱讀:
標籤: GRD2, 傳播史, 政大
回覆刪除GRD2 的天空果然不負盛名的藍啊。(完全劃錯重點)
林立委:Ricoh是藍的!
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而且是無修圖的藍!
世紀末救世主傳說...
回覆刪除ATATATATATATATATATA...
http://www.youtube.com/watch?v=OFSn-Itlf9E
回覆刪除讀者提供:世紀末救世主傳說。
下一個請接:你......
也想知道一些輔大、世新的八卦XD
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