「研究所考題，根本就是隨便亂出、天馬行空，毫無章法可言嘛！」
一般人看到考題以後都會有這種想法。
是這樣嗎？
是，沒錯，就是這樣。
但那只是看事情的一種角度、一種膚淺的側面罷了。
事實上，看起來好像是天花亂墜的考題，在經過縝密的邏輯分析後，可以看出那都是基本問題的變化型。只是，因為經過出題教授的巧手雕琢，讓你以為這是看都沒看過的題目，讓你未戰先退。
能不能看出考題反覆的關鍵，就在你知不知道考題要問的是什麼。這就是我們教學的主軸之一：「知道，你才能見到」。以這個案例而言，你如果知道考題的核心意義與價值，你就能瞭解真正重要的概念是會一再反覆的；若否，那你看到的只是一堆毫不相干的浮濫題目罷了。
事實上，研究所考試／轉學考這個層級所用到的理論，都是一些基本且早期的理論，能做的改變與運用其實很有限。
我說「很有限」，這沒有錯，不過考題出來的模式絕對不會「很有限」，我可以這樣說，考題的面貌是近乎無限的存在。
這兩段矛盾了嗎？是的，是矛盾了，但不矛盾嗎？是的，也不矛盾。只要你能掌握理論與考題之間的「樞」與「紐」連結，那你就能瞭解矛盾與不矛盾，是並行存在的現象。
基礎的東西，要最紮實地練習，在還沒有學會爬之前，不要想能跳。你連走路都不穩就想學美姿美儀，那只能說是邯鄲學步，一切徒勞。
當你掌握了所有的「原形」之後，你才能對「變形」瞭若指掌。
在最後的兩個月裡，該是你綻放光芒的時刻了。我會教你看透題目本質的能力，以及相應於題目的戰法。這是本門一貫原則：
最少的理論數、最高的得分數。
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